Partager les pratiques d'enseignement à l'Université, c'est aussi...

Partager les pratiques d’enseignement à l’Université, c’est aussi…

Au delà de la publication de supports de cours (nos fameuses feuilles), Feuilles de Géographie ambitionne plus généralement de devenir la plate forme d’un réseau…

Read Article →
Cartographie et géomatique: un enseignement renouvelé, l'appel à communication pour le prochain colloque du CFC

Cartographie et géomatique: un enseignement renouvelé, l’appel à communication pour le prochain colloque du CFC

Le Comité Français de Cartographie propose à son tour une manifestation autour des questions d’enseignement et de pédagogie à l’Université de ces méthodes spécifiques au…

Read Article →
Feuille de Géo aime l'appel à contribution des Carnets de Géographes pour son 10e numéro: "pour une réflexion collective sur l'enseignement de la géographie à l'Université"

Feuille de Géo aime l’appel à contribution des Carnets de Géographes pour son 10e numéro: « pour une réflexion collective sur l’enseignement de la géographie à l’Université »

Feuilles de Géographie a lu avec attention le nouvel appel à communication de la Revue des Carnets de géographes pour son prochain numéro thématique. Pensez donc,…

Read Article →
L’Analyse de données : pour quoi faire ? Familiarisation au commentaire et à l’interprétation des résultats d’une Analyse en Composantes Principales normées (ACP normée)

L’Analyse de données : pour quoi faire ? Familiarisation au commentaire et à l’interprétation des résultats d’une Analyse en Composantes Principales normées (ACP normée)

Par Myriam BARON (Université Paris Diderot – Paris 7) et Christine ZANIN (Université Paris Diderot – Paris 7) 2005 – Feuille n°57 Objectifs : Cette…

Read Article →
L'analyse de données: pour quoi faire? Exemple de contrôle de cours

L’analyse de données: pour quoi faire? Exemple de contrôle de cours

Par Myriam BARON (Université Paris Diderot – Paris 7) et Christine ZANIN (Université Paris Diderot – Paris 7) 2006 – Feuille n°59 Objectifs : Cette…

Read Article →